社论

教师被欠薪成为教师节“必曝”新闻，很多教师的讨薪诉求只有在教师节才能被聚焦，这比个案本身更刺痛舆论。

据报道，昨天是中国第32个教师节，从教恰巧也是32年的河南信阳市潢川县隆古乡堡孜口村的民办教师陈崇华，却并没有心情庆祝，他手里拿着15年总计16000多元的工资欠条，无法兑现。该事实被当地官方确认。

陈崇华明明干着教师的活儿，还多次被乡政府评为“优秀教师”、“模范教师”，可其16000多元工资一拖就是15年，听着就很荒诞。而光他所在的村，这样拿“白条”工资的代课教师还有20多人。

而县、乡、村三级政府都理由十足：县里说“早已转乡政府处理”；乡里说“等转移支付政策下来了优先解决”；村里说全村民办教师“至少有20多个，村里承担不起”。无法想象，在过去十几年里，面对无米下锅的教师，当地有关方面作何感想，又以何种颜面自呈政绩？

按照行业节日传统，教师节本该是教师们尽享殊荣和快乐的日子。可这些年，我们发现，教师（特别是民办教师）被欠薪已成了教师节的“必曝”新闻，这也算是给教师群体最坏的“节日礼物”；若非这个节点，有些教师被欠薪的事还没法“搭车”曝出来。

我们不知道，这道历史遗留般的伤口，究竟能在哪个教师节愈合？也不知道，很多民办教师的诉求唯有逢年过节才能得以聚焦的现象，何时才能终结？这也是比“教师被欠薪15年”的个案更刺痛舆论的。

有些人很困惑：“再穷也不能穷教育”的口号喊得山响，怎么在某些地方一到落实时就打不起精神，连教师基本的生存保障都得不到满足？是当地存在比“再穷”更不堪的“穷”，还是当地教育、人社、财政等部门扯皮推诿而又无须承担任何责任？事实证明，后者居多，比如今年陕西周至县173名年轻老师2015年上岗后七个多月未领到过工资，县教育局回应是“程序复杂”，媒体曝光后，工资很快就发了，问责却未见下文。

按劳取酬，天经地义，从教15年，换来的却是一张张“白条”，这让“尊师重教”四个字蒙羞。教师受聘，意味着已与学校确立了劳动关系。公办、民办差别只是待遇不同，但“依法取酬”的权益是一样的。《劳动合同法》第30条规定，用人单位应向劳动者及时足额支付劳动报酬；第85条规定：未及时足额支付劳动报酬的，由劳动行政部门责令限期支付报酬、加班费或经济补偿。而陈崇华等被欠的工资很多都是二三十年前欠的，要补偿也必须考虑今天的购买力、物价通胀水平等。

不止要清欠，作为聘用者，涉事县、乡方面长期未履行依法支付民办教师工资的法定义务，就连最等而下之的作为即便等、靠、要“转移支付政策”也该积极作为，如强烈反映直至问题解决，也没做到，这无疑涉嫌失职渎职违纪，乃至玩忽职守犯罪。可迄今为止，很少有单位或官员因对教师群体欠薪而被追责。

在国家早就通过“代转公”政策解决代课教师问题，也三令五申要解决农村教师待遇的情况下，每年教师节“教师被欠薪”的曝光都成保留项目，这让人失望。早点根除这类问题，比那些应景关照重要得多。

济宁时评