为规范学生校际间流动，制止私自转学，切实保障学生的切身利益，维护正常的教学秩序，根据上级文件精神，金乡县教体局多措并举，规范学生异常流动，取得了明显成效。

建立义务教育经费拨款依据学籍人数制度。义务教育经费拨款将依据学校学籍人数，最大程度地减少不同学校间无序接收的问题，使私自接收学生的学校在经济上得不到经费补助，努力做到学校学籍人数和在校生人数一致。

建立参加素质教育展演双条件制度。中小学素质教育展演实行在校生人数和在籍生人数双条件制度，以在籍生人数作基数下发各学校应参加素质教育展演的人数，以在校、在籍双条件作为参加的资格，凡在校、在籍不一致的学生，一律不准参加素质教育展演。

严格规范转学程序。全县各级各类学校，无论是公办学校还是民办学校，只准在学段起始年级招生。加强非起始年级的监管，严格执行转学手续。县域内义务教育阶段的学生原则上不准转学，确需转学的，由转出、转入学校同意，凭家长工作变动证明、户籍迁移或房产证明等其他有效证件及时进行办理，切实做到在籍生人数与在校生人数的一致。

建立在校生临时数据库。建立学校在校生临时数据库，动态掌握学校人数及临时变动情况;每学期上报一次学生变动名单，结合学籍系统，真实全面地反映各学校学生人数情况，为日常工作提供真实准确数据。

强化督导评估机制。每年底，金乡县教体局将对各学校学生异动情况进行汇总，按学籍地考核工作成绩，纳入年终综合督导评估，作为评优树先、专项经费拨付、民办教育发展基金拨付的重要依据。

严格责任追究制。因私自接收学生，造成学生、学籍不一致，无法充实完善学籍信息内容，导致学生信息无法上传至全国中小学学籍系统的，由接收学校负责。同时，金乡县教体局组织专门班子对各学校招收情况进行每年2次检查，对存在问题较多的学校，全县通报批评，勒令整改，取消单位和法人评优树先资格，同额扣减下一年度招生计划。(通讯员 王超 郝攀攀)