近日，教育部试点多校划片措施引起各界广泛关注。昨天，在全国政协十二届四次会议开幕前，教育部长袁贵仁(见图)对这一热点话题进行了回应。他表示，多校划片是各地在解决单校划片带来的问题中探索出来的办法，这是目前解决教育资源不均衡的举措之一，教育部是建议推广。但各地情况不一，最终效果怎么样，“群众的感受是标准”。

袁贵仁表示，我国义务教育法明确规定，义务教育免试就近入学。这样，在离家近的学校中，势必有教学质量好的学校，也会有一般的学校。这是长期的历史原因造成的。划片入学是就近入学的一种安排方式，至于怎样划片，各地情况千差万别。

袁贵仁说，目前一些大城市主要采取单校划片措施，就是一个片区只划入一所学校。后来出现了问题，就是一些家长觉得住家所在地区被划入的学校，似乎不如更远一些的学校。在这种情况下，为了满足群众需求，就出现了多校划片的情况。即一个片区有多所学校供家长选择。

袁贵仁表示，今年教育部建议推广多校划片，并不是一个长远的举措，是各地在解决单校划片带来的问题中探索出来的办法，只是解决教育资源不均衡现状的具体措施之一。而长远的举措是要提高所有学校的教学质量，逐步推动教育均衡发展，让家长就近就能找到满意的学校。多校划片效果究竟如何，群众的感受是标准。(记者 王歧丰）