10月16日，江苏镇江新区实验小学六年级（5）班的王雅玲老师在为学生们的“作业免做券”上盖上卡通印章。封疆江 摄 图片来源：东方IC 版权作品 请勿转载

张子涵是6年级5班的学生，开学第一个星期她便领了一张“作业免做券”，“中秋节放假，抄写作业挺多的，我就用了，然后多出来的时间我就看书了。”

张子涵的母亲吴女士说，从去年上学期起，女儿所在班级开始发放作业免做券以来，女儿有了很大变化，“我记得第一次领到的时候她很开心，之后学习英语的劲头突然足了。”

吴女士说女儿的变化很明显，以前学习都要自己催着，现在开始主动学习起来，“电脑上的少了，会主动看书了，早晨6点钟还会起来背单词。”

而对于是否担心作业少了女儿的成绩会下降，对此，吴女士信心满满，“女儿还是很自觉的，现在多出来的时间她都会主动要求我们买些课外书回来看，她的语文阅读稍弱，就在加强这方面。成绩没下降，反而提高了。”

刘海红是6年级5班学生徐赞的母亲，对于免做券，她说这一举措很好，“以前孩子默写只有80几分，现在都能拿98或99分。”

镇江实验小学的一位校长告诉记者，经过近3年的实践，免做券的发放并没有影响学生学习成绩，反而让他们的作业质量有了明显提升，“一方面减轻了学生的课业负担，更重要的是激发了学生学习兴趣，调动了学生学习积极性。今后我们有可能将这一做法推广到其他科目上去。”(记者 曹德伟 文字来源：金陵晚报）