1月11日上午，济宁市霍家街小学召开青年教师读书交流会。来自不同学科的40余位青年教师分两组参加了此次活动。

青年教师们通过阅读结合自身工作实践，畅谈了自己的感言，并与同伴共同分享了经典。其中，苏霍姆林斯基的《给教师的建议》、卢梭的《爱弥儿》、皮连生主编的《学与教的心理学》等教育名著成为本次交流会的热门话题，热爱幸福童心尊重反思是大家交流的关键词。近3个小时的活动精彩不断，会场不时爆发出阵阵掌声。最后，李英校长代表学校对青年教师的发言进行了点评，鼓励大家要坚持终身学习的生活方式，不断完善自己的知识储备，提升文化品位，扩展文化视野，丰实文化底蕴。

学校通过定期举办读书会，为青年教师提供了互相学习、展示自我、共同成长、互助教研的平台，更为青年教师的发展提供了动力。广大青年教师通过参与活动，既沐浴书香，开阔了视野，又极大地丰富了精神世界，增强了做好本职工作的的能力与信心。(通讯员 白亭亭)