2016年国考笔试已经落下帷幕，不少考生从紧张的复习中解脱后反而觉得无所适从，出现考后的迷茫期、空档期。

面试是进入公务员行列不可避免的一个环节，有些考生屡屡进面，但屡屡败北，就是不能如愿成公，中公教育根据大量考生的案例以及多年的研究成果分析，大部分考生存在以下问题：

第一，审题不清

审题不牢，地动山摇。面试一定是基于考试的题目体现出我们的思维能力，所以必须把握题目，但是在面试的过程中很多考生容易出现答非所问、不着边际等问题。比如省政府要召开一个为期三天的养老模式研讨会，邀请各市退休办、法制办、民政局相关领导前来参加，领导让你负责接待工作，你会怎么安排?，对于这一题目，很多考生拿到就开始谈事前制定研讨会方案、事中组织协调各方资源保证研讨会顺利进行、事后总结等等，却没有发现题目中只让你负责接待而已。答的越多，错的越多，方向都没有把握住，就不用想能有多少分数了。

第二，重点不强

在把握大的方向的基础上，要想分数更高必须牢牢把握答题的重点，而非把所有的东西都泛泛而谈。比如你是一名派出所民警，某日你在夜间巡逻时发现一名残疾青年趴在轮椅上，经过询问，得知他因与父母吵架二离家出走，不愿与家人联系，你会怎么办?对于这道题目有考生一上来就是安抚、联系家人，但题目中重点强调不愿与家人联系，直接的联系家人明显是不够的。

第三，思路不清

对于题目有自己的想法，甚至很多，但是在答题的过程中容易出现东一棒槌，西一榔头前后重复非常严重，逻辑性不强，最终就是把考官弄的云里雾里。中公教育专家认为，考生在答题的时候一定要注意逻辑的严谨性，在答题的时候按照一定的章法，比如综合分析能力的是什么、为什么、怎么办，比如说计划组织能力的事前、事中、事后，包括内容展开把握内在、外在，思想、行动等逻辑结构，这样才能体现出你严谨的逻辑。

第四，用语不规范

用语规范是言语表达一项基本的能力，但凡政府报告、领导人讲话都能很直观的体现出这点，但是部分考生在答题的时候容易出现口语化严重、词不达意的问题。比如说在讲到腐败问题时经常用很多公务人员滥用权力，贪污腐败而实际上站在政府官方的位置我们得认识到贪污腐败毕竟是少数，再比如面对领导表扬时会出现领导对我进行表扬我很欣慰，我以后还会继续不耻下问类似话语。

第五，气势、交流感不强

答题是想通过与考官的交流最终脱颖而出，而既然是交流就应该不仅仅是有内容，也应该注意自身在表达过程中的语音、语调、语速等等。但中公教育专家发现，在现实的考试过程中，很多考生是在真情演绎如何读题在题本上写很多东西，然后自顾自的读出来，答题过程中根本不重视与考官的交流，表情僵硬，甚至面无表情。试想答题的机器又如何能获取考官的认可。

有一句话说的很有道理，成功是无法模仿的，但是失败的原因就那几个。对于我们面试同样如此，每个人表达、风格不尽相同，不必追求统一化，但是这些共同性的问题必须避免。