终吉小学按照学校德育工作要求，依照小学生生理及心理发展规律并结合学校实际，提出了严、活、树、实的工作方针，取得了良好成效。

严：学校有校规校训，每个班级都有班级文明公约。班级文明公约的制订基本上由学生独立完成，中高年级先开主题班会，让学生自己商讨制订，每制订一条，都要征求同学意见，绝大多数同意就通过。制订完成后每个同学都在上面签字，表示支持。

活：校长小助理参与学校管理。放手让学生自己组织自己、自己管理自己是学校德育工作的一大特色。它通过吸纳学生参与学校的相关政务，畅通了学生和学校双方沟通、交流的渠道，培养他们的竞争意识、管理能力，提高学生的全面素质。加强少年宫建设。学校在2013年5月份成立了乡村少年宫，采取一校两用和一室两用的模式，根据现有师资及场所，设立了10个活动社团，培养孩子们的兴趣爱好，拓宽他们的视野、增长他们的见识。带领学生们走出去。学校少先队大队部组织五年级师生参加了由团市委、市教体局与孔子研究院共同组织的学儒家文化，做彬彬有礼的好少年活动，到孔子研究院去走近孔子，感悟孔子，参加国学讲座，感受孔子思想的博大精深，聆听孔子的教诲。

树：学校在深入总结后发现，学生的早读情况不理想，每天早到校后，校级领导首要的事先到班级里走一走，看学生的读书情况，重点是抓典型。每周国旗下讲话时予以表彰。几周下来，学生的早读情况大为改观，良好的学习氛围已形成。

实：学校根据《中小学德育工作规程》、《中小学德育纲要》等德育规章，从少年儿童的实际出发制定学校德育实施计划，从舆论宣传和制度建立切入，保证德育工作落到实处。同时，确立正确的教育理念，遵循教育规律，采取切实措施，坚决扭转重智育轻德育，一手硬、一手软的不良倾向。