济宁教育网讯 为进一步把规范汉字书写当做我校教师的一种能力和习惯，做到通过规范汉字书写推动学校内涵发展，也针对网络、无纸化办公的出现很大程度上削减了汉字书写的文化魅力的现象，我校从开学初，在学校35岁以下的青年教师中陆续开展了不同形式的规范汉字书写活动。

为了让活动规范、有序、持续、有效进行，学校制定了《规范汉字书写实施方案》，落实三个一训练任务，即：每周一小黑板粉笔字、每周两张硬笔楷体书练习、每周一次展评。活动过程中，颇有书法功底的老教师担当起指导教师的角色，青年教师更是认真观摩名家名作，互相切磋，谦卑有加。除了完成三个一任务之外，教师们在课堂上、备课时、批阅作业时，都在自觉规范书写。学校并且充分利用校园广播、黑板报、晨会、班队会等阵地，对全校学生进行规范书写教育。

此次活动，青年教师参与热情极高，既写出了水平，又赛出了技能，加快了青年教师成长的步伐，促进了教师队伍整体素质的提升。(通讯员 付芳)