为了强化学生的各项良好习惯，促进学生整体素质的提升，兴东小学进一步加强学生常规管理，认真落实各项常规。该校采取五规范 强化学生常规管理 ，提高规范水平。

一是规范学生的在校时间。规定每天早晨、中午的到校时间及放学时间，严格按照学校规定时间进校离校。值勤老师、学生按时到位检查、记录学生到校情况，培养学生养成强烈的时间观念。

二是规范课间操秩序。学校对班级排队区域、去操场的行走线路等都作出明确的要求，做操时的做到队列整齐一致，做操的动作要规范到位。

三是规范学生的课间秩序。制定了三个轻轻：说话轻轻，行走轻轻，举止轻轻。让学生养成文雅良好的行为习惯。

四是规范楼层值班。各楼层学生值班、教师值班认真到位，切实负责，及时处理存在的问题。

五是规范学生的路队。放学后，各班要以快、静、齐的标准整理好各自班级的路队。路队要下楼成线，出门成行，学生要精神饱满，昂首挺胸。各路队行走过程中可以根据各班的情况背诵经典诗词，唱红歌等。

通过学校全体师生的努力，该校学生的常规管理工作成效显著。良好的行为习惯反映了该校积极向上的风貌，学生的学习积极性也大大提高。